U。大学 Wisconsin-madison

更新!什么儿童读物中的新[全文]

你在寻找各种方法来让您的孩子的集合包容性,相关性,跟上时代的?专为服务于儿童图书馆和图书馆工作者,这门课程将提供新书的调查,为读者从出生到12岁。与会者将了解当前评价和选择技术和资源,寻找各种各样的少儿图书。书籍检查包括优秀新(2017至今)纸板书,图画书,图形小说,诗歌,具有各种格式的小说和非小说沿。 请点击这里秋季2019阅读清单.

乍看上去

什么时候: 十月21日至十一月17日,2019年

哪里: 线上

成本: $ 150(如果按10月06日登记的10%折扣)

CE信用: 1.4超声造影/ 14 leus

程序: #308620


问题吗? 联系 梅雷迪思罗威 要么 安娜·帕尔默

这当然是满的,等候名单是开放的。通过点击下面的按钮,加上你的名字的等候名单。没有的课程,如果点开注册成本要在候补名单,也没有义务。

候补名单

通过电话注册: 派尔中心,(608)262-2451

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付款和取消政策

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课程详情

主题

  • 创建和维护包容性的收藏品
  • 儿童上火当前趋势
  • 标题和格式,深受年轻读者
  • 世界连接到当前的问题标题
  • 定位材料和保持当前的资源

读数

有几本书本课程阅读。 请点击这里秋季2019阅读清单。

讲师

水晶brunelle是在奥那拉斯加北部山区小学,无线图书馆媒体专家。她有12年的除十三年的教师馆员小学课堂体验。她曾服务于夏洛特·佐洛托奖委员会及加中贸易理事会顾问委员会。她目前任职于美国威斯康星州阅读协会的儿童文学委员会,是一个共同创始人和作家在博客雅 丰富的色彩.